考研英语40分正常与否,需要看报考当年的国家线情况(也可以认为是全国平均水平情况)。如果考研英语当年考试成绩水平整体比较低,则国家线也会低,那么考研英语40分算正常(超过国家线)。
但,如果考研英语当年的考试成绩水平比较高,则国家线会比较高,那么考研英语40分不是正常的,甚至低于国家线。
参考近年来的考研国家线,英语国家线整体比较高,超过45分~50分,所以考研英语40分不是正常的。
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考研英语复习阶段:
一、3月——6月:基础复习阶段
复习重点把握:单词量积累+基础长难句分析(语法)
单词复习方法
第一步:背单词之前把考研词汇整本书过一遍,划掉自己记忆深刻的单词并对非常陌生or一次没有见过的单词进行标注。
第二步:随后可以搭配A4纸记忆法前期保证自己每天记忆300+单词,时间控制在1小时左右;后期保证自己每天记忆150+,时间控制在30——45min左右即可。使用A4纸方法大家千万不要荧光笔前面标记一下后面重新抄单词,这个方法非常低效!!可以去听B站学习博主“晴儿Patricia”,这位小姐姐整理的A4纸方法搭配词根词缀方法+谐音联想法非常高效的!
第三步:
复习时间不充裕的:
这类伙伴可以记忆一遍高频词+中频词+低频词之后,开始做老一点的真题阅读巩固单词理解+应用。做完之后再做近期的真题重新回顾单词。
复习时间充裕的:
这类伙伴们就按照:高频词→中频词→低频词的顺利记忆2-3遍之后再进行真题练习就可以啦~不用太着急哒!
其次就是在这个阶段里打好语法基础!
二、7月——10月:强化巩固阶段
复习重点把握:真题阅读!阅读!!
在这里阅读我推荐大家进行精读训练,和大家分享一下我的精读方法:
【关于精读】:精读是对文章进行逐词逐句的分析、分析语法结构、分析长难句、理顺文章逻辑.....
【精读好处】:精读让我们在阅读的过程中巩固语法摸索思路,对我们长难句/翻译/写作逻辑都是有好处的。
【怎么精读】:
意群断句:
连词:and、but、so、because....
引导词:which、where、why、how和who、whom、what、that....
介词:at、in、on.....
分词、adj、不定式短语....
举个栗子:I come to China/at an important time.
语法结构分析:
举个栗子:
It was 3:45 in the morning/when the vote was finally taken,After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates, / Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world / to allow doctors to take the lives of incurably ill patients /who wish to die.
在阅读的时候,我们逐词逐句分析可知:
强调句结构:it is 被强调部分+when ……
状语after 6个月/16小时的……,主句+不定式做后置定语to allow doctors to … + 定语从句 who……
Tip:这个阶段不要过于依赖阅读技巧!!!
为了方便大家了解购买这本书籍我还是老样子给大家搁置在下面啦~不知道买什么书籍或者基础不好的伙伴都可以去看看。
三、11月——考试:查漏补缺阶段
复习重点把握:作文+翻译
作文复习方法
每周进行3-4篇的作文时间训练,每天拿出0.5h——45min时间背诵作文模板。作文这里一定要“动笔写,拿嘴背”!!
课程这里可以去看唐迟/王江涛老师的作文课。比较推荐大家搭配王老师的课程,因为王老师的课程跟《作文160篇》的语言模板→逻辑模板更吻合。
背完+练习之后自己要进行二次创作整合成自己的作文风格,而不是大众风的模板!!
翻译复习方法——网络翻译资料
可以找网络上一些学习博主整理的真题翻译资料进行练习。